2015年9月26日,家教O2O平台“老师来了”创始人虞益栋向亿欧网独家透露老师来了由于B轮融资失败,项目即将结束,公司也正在清盘当中。昨天,老师来了内部宣布停止运营。目前,打开官网,已经无法查询相关老师介绍。
老师来了隶属于杭州来了网络科技有限公司,2014年7月创办,是家基于教师认证、用户评价、地域判定等方式匹配学生与教师的家教平台。在老师来了中,以家教为主业的老师占据绝大部分,还有部分在公办学校任教的老师和大学生家教。
2014年9月,老师来了获IDG资本数百万人民币的天使融资。2015年3月,老师来了获得200多万美金A轮融资,不过虞益栋向亿欧网表示A轮此前并未披露。
其实老师来了并非虞益栋的首次创业,2009年虞益栋创办过一家线下教育机构。按他的说法,当时恰逢盛世,中国涌现出了大批线下传统教育机构。但在虞益栋看来,大部分线下教育机构,模式相近,问题也相似,于是团队开始探索通过O2O平台来做线上匹配和线下教学。
创业为什么失败?
找到方向并拿到融资,老师来了在创业过程中慢慢摸索,但最终存活不足15个月。虞益栋向亿欧网分析,这之中一方面是由于资金链断裂,另一方面是目前来看,各个平台都还停留在解决师生交易撮合的环节上,对于教师、学生、家长在教学过程中的价值都没做深。而在家教场景下,做深教学服务过程的价值,非常困难。
虞益栋认为教育是个相对复杂的行业,尤其在家教领域,需要老师和家长持续面对面的沟通,在这种强关系下平台很难深度介入。
不过,虞益栋依然认为家教O2O会是正确的方向,只是对教育需要有更强的敬畏之心,模式、过程、路径会比之前理解的更复杂,会有大量的坑,行业不会快速形成格局,而会需要一两年甚至更长时间。
寒冬来了,老师走了
融资失败意味着冬天或许真的来了。可以看到,大批创业公司已经或将要死去,不过这是正常的优胜劣汰。在“2015年中国O2O创业创新大会”上,亿欧网联合创始人兼主编黄渊普曾发表“先烈死了,给后来者提供了更大的成功机会”的观点。
创业成功可以被当做故事,而失败同样能带来启示。虞益栋说老师来了犯过一些错误:2015年7、8月份时,平台的数据非常可观,为了加快这种势头,平台在模式尚未完全模清的情况下,进行了明显扩张, 这种节奏加快了平台的资源消耗。
结合自己的经历,虞益栋向亿欧网表示,创业者首先要关注核心价值,不管市场是夏日或者寒冬,抓住核心价值才能产生持续的生命力。另外,行业的发展是持续的,创业一定要坚持自己的节奏。
清盘和善后,虽败犹荣
创业是痛苦的,不过最痛苦的时候往往是成长最快的时候,虞益栋认为自己很幸运能得到投资方的信任。
不久前,资金方面出现困难时,投资方和创始团队自掏腰包为团队垫付资金。而今天起,虞益栋的工作重心将转移到员工的安顿上。在虞益栋看来,员工和平台老师虽然伤心,但大多表示理解。 平台上的老师在得知项目关闭的消息后为老师来了众筹,也说明老师对平台的认可,当中除去老师们在平台上找到学生外,还依赖于运营团队为老师提供了良好服务。
虞益栋对亿欧网说:现在公司还有不足100人,其中运营人员约占60%,研发人员约占40%。最主要的任务就是安置好员工、把现有资产变现并落实本月工资。目前已有几家公司表示愿意接收老师来了的部分团队。
2015年9月12日,虞益栋在朋友圈发过这样一段话:
“创业三段论。开始,完全不了解创业意味着什么,信心满满一路往前冲。第二阶段,突然醒悟,看到各种坑、经历各种痛苦,发现创业不易,常常焦虑。第三阶段终于明白应该放松和随机应变,把创业作为一种生活状态,热爱并享受,惟有真爱方能始终。”并称自己处于第二阶段。
前人所做的会成就后人的功绩,每一场战役都是值得的。创业难免失败,倒下是为了重新站起。
老师来了,老师走了。