STEAM教育兴起时，他已领跑三年之久，还要培养人工智能时代原住民

2014年，当国内STEAM教育方兴未艾时，王作冰的“贝尔式”创意科教已走过三年有余。

他创办的贝尔科教集团主要为3-13周岁的少年儿童提供科技创新教育。七年时间里，贝尔已经构建了集线上课程、线下连锁门店、机器人研发、赛事运营等业务于一体的生态化产业链。

3月20日，贝尔宣布完成国中创投数亿元B轮融资，从公开信息来看，这是迄今为止行业内最大一笔融资。此前，贝尔曾完成超过8000万人民币的A轮融资，由高通创投、源政投资以及黑马基金共同完成。

作为创意科教的市场开拓者，贝尔的商业模式是如何一步一步构建起来的？又缘何深受明星资本的青睐？

机器人+课程体系，独创“案例式教学”

“程序员思维对实际生活有帮助吗？”“有。”回答者正是王作冰。

搞IT出身的他，曾先后创办过两家科技公司，都与IT紧密相关。在实际工作中，王作冰深受程序员思维影响。“写程序很训练人的思维方式，所以一般解决实际问题的能力都很强。”在第二家公司被成功收购后，王作冰开始思考，这种思维方式如何能让孩子掌握？

传统应试教育使孩子解决实际问题的能力有所欠缺，而10后作为伴随人工智能成长的一代，思维方式的转变已迫在眉睫。在王作冰看来，AI的应用实际上就是由程序、数据、算法组成，在人工智能时代，与编程相关的内容将随处可见，而且编程也能够在很大程度上带来逻辑思维能力的提升和思维方式的改变。

基于这样的思考，王作冰于2011年着手进行编程教育课程的研发。

在王作冰看来，机器人是天然的编程教育工具。在具体课程设置上，贝尔将相关知识点设计到具体的机器人项目中，让孩子在游戏化的操作中消化吸收知识点，最重要的是创新能力培养，即将智能科技产品开发为系列课程，这也是贝尔独创的“案例式教学”。

“以电梯这一机械项目为例，只机器人工具就有700种，以便覆盖3~13岁全年龄段用户所涉及的知识点，如此一来，孩子在模拟电梯制作的过程中，相关知识和思维逻辑都会得到锻炼。”王作冰向新芽NewSeed举例道。

与市面其他做机器人教育培训不同的是，贝尔将机器人与课程体系紧密结合，不做单品销售，从而保证线上线下都可使用，从而使效益最大化。

当下，贝尔的营收规模每年超预期增长，增长幅度在50%以上，而课程培训占比最大。团队也由王作冰单打独斗扩充为现在的百人以上规模。

触角伸至线下，覆盖全国100多城

在人工智能的催化下，STEAM教育迅猛发展，2014年从美国流传至国内。STEAM教育是从STEM教育演变而来，主张通过对学科素养的综合应用解决实际问题，同时培养综合性的人才。而作为STEAM教育的细分领域，少儿编程更是受到众多资本和企业的青睐，俨然成为继在线少儿英语之后的又一块掘金沃土。

主张培养人工智能时代原住民的贝尔“创意科教”，无意中踩上了时代的风口。从贝尔创立之初，王作冰就提出这一理念，为此还请来专家去做论证。在他看来，“尽管创意科教和STEAM教育都倡导通过项目制方式进行知识训练，但创意科教更注重创造力、团队合作、好奇心等方面的教育，这是一个更全面的儿童能力培养的体系。”

为提高教育效率，让更多孩子受益，王作冰将触角伸向线下，开设连锁校区。当前，贝尔的线下校区已达400余家，覆盖了全国100多个城市，主要以一二线城市为主。

与其他线下培训机构相比，贝尔主要从两个方面构建自己的核心优势：

一是自主研发包括内容系统和管理系统在内的IT系统。

内容系统指的是线上游戏化学习系统，即课程体系；管理系统对课堂效果及线下门店进行管理跟踪：课堂记录方面，老师通过拍照、记录孩子课堂表现，家长可随时调出查看，孩子可打分并给出评价，由此，家长、老师和孩子之间形成紧密互动；线下门店管理方面，主要对流水、到店情况等数据进行跟踪，以方便集中管理，保证教学品质的一致性。

二是单节课程投入最大化。王作冰表示，无论从单节课程迭代次数，还是多媒体制作、硬件投入，贝尔将涉及到的每一要素紧紧围绕用户体验进行打磨，确保课程做到行业最优。

“不盲目追求机器人大赛的商业价值”

机器人儿童教育的如火如荼，使机器人赛事运营成为众玩家争抢的又一阵地。在中国，机器人赛事虽然已积累了数十万选手，但尚缺少有影响力的全国性赛事。

“目前市场上并不缺比赛，但缺的是好比赛。好的比赛不应该盲目追求其商业价值，而应当思考如何让青少年在团队协作、抗压能力等方面得到真正锻炼。”王作冰如是说道。

贝尔的机器人大赛分国际性、全国性和地区性三种种。全球性大赛已举办七届，全国性大赛也走过五个年头。因为入局早，贝尔在参赛队伍规模及客户运营上都已占据先发优势。相比其他只有百只队伍的团队，贝尔地区赛的队伍就已达4000只。

而对于学员的影响，王作冰至今犹记得一位参赛夺冠的学员，五年后顺利考入哈佛的事情。“这位学员的母亲特地前来表示感谢，因为和她孩子一同申请哈佛的同学遗憾未被录取，在各方面这位同学并不比她孩子差，但并没有参加过类似这样的比赛”，谈及此，王作冰不禁慨叹“这件事还是蛮有价值的”。

取得这样的成果并非一日之功，师资力量是贝尔一直在努力加固的护城河。

贝尔学院是公司刚起步时，便设立在HR部门下的人才养成培训计划。对于教师培训，贝尔主要从两方面进行：一新人培训。课程训练数量、时长，具体章节达标指标均有一套标准化体系；二终身程序培训。通过邀请国际知名专家学者等方式，每三个月进行一次。

也许是技术出身缘故，王作冰对技术的研发也极为重视。

从2014年开始，贝尔科教将大量精力投入在游戏化学习系统和教育机器人的研发上。除在成都的运营中心，北京的集团总部外，其还在深圳设有50多人规模的研发中心。研发人员由中科院、大疆、腾讯等背景的人才组成。

在贝尔不断发展壮大过程中，资本也找上门来。B轮数亿元融资，其实早在春节前就已基本到位，而A轮投资方高通创投在此轮也进行了跟投。接下来贝尔将加大软硬件教具研发和学习系统升级，另外贝尔也在积极寻找合适的收购标的，加快直营校区扩张的步伐。